学习习总讲话,发展妈祖教育
9月24日,国家主席习近平出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会并发表重要讲话。这是新中国成立以来,中共党史上中国最高领导人出席纪念孔子活动的创举。有文化学者和专家认为,这意味着中国共产党的执政从此更加重视汲取包含儒、释、道学内容在内的中华传统文化智慧,借鉴中国五千多年文明史的优秀经验,标志着儒、释、道学传统文化正在中华民族伟大复兴工程中“复兴”。笔者认为,作为融汇儒、释、道合一的妈祖文化,经过一千多年的继承和发展,今天,将更迎来了发展的春天。以下,笔者通过学习《习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话》(以下简称:《讲话》),结合当前如何科学地发展妈祖文化展开了思考,谈几点认识和感想:
一、妈祖文化的前景和机遇
学习《讲话》,令人欢欣鼓舞的不仅是当前以习总书记为核心的党和政府带领人民坚定不移地致力中华民族伟大复兴“中国梦”蓝图,一如既往地坚持“和平和发展”世界主题,而且是前所未有地重视传承和发展中国优秀传统文化,倡导“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。”作为妈祖人和长期从事妈祖文化发展工作的人来说,我们看到了妈祖文化前所未有的发展前景和机遇。
1、和平和发展是当代世界主题,“世界和平女神”妈祖和其倡导世界和平、人类幸福的大爱文化将“呼之欲出”。
习总书记在《讲话》开篇指出:“和平与发展是当今时代的主题,也是事关各国人民幸福安康的两大问题……想到这些不幸的人们,我们心中充满了同情和责任。国际社会应该携手努力,一起来维护世界和平、促进共同发展。只有这样,和平才有希望,发展才有希望。”这虽然是党和国家领导人在儒学文化研讨会上的发言,但是却对国际社会和各种崇尚和平的文化思想阶层提出了共建和平世界的要求。大爱妈祖久有“世界和平女神”之美称,倡导和平、自由、平等、博爱、环保、健康、幸福等人类崇高思想,教化人类和睦共处,厚德载物,抑恶扬善。目前,妈祖精神已昭化着全球33个国家和地区的近3亿妈祖信众。维护世界和平,促进共同发展,“世界和平女神”责无旁贷。而作为世界非物质遗产的妈祖信俗,在未来的全球化世界和平建设中,应当发挥什么样更重要的作用呢?这是一个所有妈祖人应当深刻思考的课题。
2、妈祖文化像孔子以及古代圣贤文化一样,势必在中华民族伟大复兴中,发挥其伟大作用。
妈祖是我国宋代的圣贤,自宋代至今,一千多年来,同受儒、释、道文化拥戴,一直受到人们的崇拜,屡受朝廷褒封,迄今和黄帝、孔子并列作为国家三大祭典之一祭祀。妈祖历代受封有很多大爱美名,其大爱文化和精神具有深远的“立德,行善,大爱”普世价值。习近平总书记在讲话中指出:“儒家思想同中华民族形成和发展过程中所产生的其他思想文化一道,记载了中华民族自古以来在建设家园的奋斗中开展的精神活动、进行的理性思维、创造的文化成果,反映了中华民族的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养。中华文明,不仅对中国发展产生了深刻影响,而且对人类文明进步作出了重大贡献。”正面肯定了孔子为代表的儒家思想和包含妈祖文化在内的“其他思想文化”中的伟大作用和重大贡献,对孔子、妈祖和中华“其他思想文化”提出来统一的要求,寄以同样的期望。
3、融合儒、释、道文化为一体的妈祖文化是五千年中华传统文化一千多年来的继承和发展,是中华民族优秀传统文化的重要组成,将被赋予新的涵义。
习总书记在《讲话》中提出:“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容,我们要结合时代条件加以继承和发扬,赋予其新的涵义。” 这些精辟的论述不仅强调了中国优秀传统文化对时代进步发挥的作用,而且为如何科学传承弘扬妈祖文化指明了方向。事实上,妈祖文化融合儒释道文化与海洋文化的精华,正是习总书记讲话所指,具有“调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容”功能,具有世界和平文化的共性,代表着人类和平与发展的共同价值取向,是东方海洋文化的一面光辉旗帜。无论立足当前国家挖掘和发展海洋文化,还是着眼民族伟大复兴,实现中国梦,妈祖文化都必将是一个“法宝”,如果结合时代条件加以继承和发扬,势必被赋予新的涵义。
二、妈祖文化的时代定位
妈祖文化穿越时空一千多年、全球三十多个国家和地区,共受百族崇拜,屡受朝野褒封,每个时代朝廷对妈祖和妈祖宫庙的赐匾封号,已经结成了妈祖文化的发展主线,各种封号标明并象征着妈祖文化在当代的功能定位,比如从夫人到妃、天妃,再到天上圣母的封号叠加褒封,意味着妈祖历代信仰地位的提升;从“顺济”、“神昭海表”到“宣慈利运”等等匾额的敕封,标志着朝廷对妈祖的时代定位的更迁。事实上,一千多年的妈祖文化,已由“中国海神”文化提升到了“世界和平文化”,与此同时,妈祖文化因其内容丰富、影响深远,在普世价值上不断得到提升和强化。然而,尽管妈祖信俗已于2009年成功被列入世界非物质遗产名册,但当代仍然有很多人,不了解妈祖文化,甚至曲解、误会,甚至排斥妈祖文化,个中原因只是因为时过境迁,物是人非,当前的妈祖文化的地域、功能、形式等时代定位不清晰,阻碍了当今党和政府,以及全社会全面客观了解和运用妈祖文化。由此,笔者对妈祖文化的时代定位问题进行了以下思考和阐述:
1、妈祖文化是儒释道文化的千年融合,集诸子百家思想“大爱”之精髓,是中华民族优秀传统文化的重要组成,是中国传统文化的古代传承和现代发展。
中国传统文化,尤其是作为其核心的思想文化的形成和发展,大体经历了中国先秦诸子百家争鸣、两汉经学兴盛、魏晋南北朝玄学流行、隋唐儒释道并立、宋明理学发展等几个历史时期。从这绵延2000多年之久的历史进程中,各家文化在社会运用当中或对立,或竞争,或颠覆,或取代,历史可鉴:从中国宋朝开始,历经元、明、清几个朝代,以释、道、儒为主的各种文化似乎空前的“和平共处,互相融合”,这与宋朝发始的妈祖文化有密切联系。是“大爱”的妈祖文化为各家文化思想共荣共进拓宽了时代坦途。
2、妈祖文化不仅具有释道儒“文以载道”的经世致用价值,更具备“人以载道”的传世功能,而重在后者。
大爱的妈祖文化与其他优秀文化都有共同之处,那就是“真、善、美”,但是又与众不同,比如其他很多文化可能以文传世,以文化人,而妈祖文化“以人文本,以德为先”,最大限度地贴近人,对历代的人们进行教化,同时靠人代代相传,因此可谓之“人以载道”。源于此,一千多年来的妈祖文化才能在时代的演变中“与时俱进”,“因人而异”,依靠信众们弘扬和发展开来。只有提高妈祖信众的文化水平才能提高妈祖文化的高度;只有提升妈祖信众的综合素质才能丰富妈祖文化的内涵。
3、妈祖文化以“德”为起点,以“和”为路径,以“爱”为速度,以“善”为目标,福佑群生,构建人类生命修为。
如果说儒家文化倡导君子修行,至贤至圣;释家倡导人戒、定、慧、放下,往生乐土;道家倡导无为而为,成神成仙,那么,妈祖文化就是以释家文化为精;以儒家文化为气;以道家文化为神集大成者。妈祖文化以儒家的“德”为起点,以道家的“和”为路径,以释家的“爱”为速度,构建了“善”的目标,指导和教化各个年代的人“立德,行善,大爱”,实践“平安、健康、富贵、和平、幸福”的人生使命。
4、妈祖文化从宋代中国莆田走向未来世界,从海洋文化,指向世界和平。
妈祖本人出生、成长在唐末宋初的中国福建莆田,妈祖文化从宋代传承至今,而妈祖生活的年代和地域主要与海洋生活环境有关,因此被烙上了“海洋文化”印记。事实上,妈祖文化的内涵相当丰富,丰富到需要人们千秋万代去挖掘和汲取,而到了“和平与发展是时代主题”的今天,妈祖大爱精神终将成了世界各国人们“消灭战争,维护和平”、“保护环境,爱护生命”的共同诉求。
三、妈祖文化的科学发展
笔者认为一千多年的妈祖文化已是一种具有“融合儒、释、道文化为一体,汲取百家思想精髓”能力,弘扬真善美,以人为本,与时俱进,跨地域,超时空的济世文化,未来可以成为“超越时空、国界、宗教、政治、阶级、种族、物类,服务于全人类和平、健康、幸福的优秀文化”。这无疑来源于是笔者的信仰自信和历史的经验自信。然而,历史告诉我们:世界任何一种文化都需要“人”通过正确的方式、方法进行传承,否则将会因为落后而被取缔,或者因为失传而湮灭(以人类古代四大文明为鉴)。这里涉及到人和方式、方法,就是科学发展观的问题。所谓科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。对于当前和今后妈祖文化的科学发展,笔者对照“科学发展观”提出以下建议和设想:
1、“以人为本”发展妈祖文化,一定要解决好妈祖人、妈祖义工和妈祖信众的文化问题。前面讲过,妈祖人、妈祖义工和妈祖信众是妈祖文化的主要载体之一,文化要传承,就要解决好传承人的问题。
2、“全面、协调、可持续”发展妈祖文化一定要处理好妈祖文化中“妈祖人、妈祖义工和妈祖信众”的整体和局部;集体和个人;先与后;过去、今天和未来的全面、协调、可持续关系。
3、“统筹兼顾”发展妈祖文化一定要确立妈祖文化中“妈祖人、妈祖义工和妈祖信众”的统筹领导地位和兼顾对象和方法。
综上所述,妈祖文化的科学发展问题就是文化与人的科学发展问题;文化与人的问题就是“以文化人”的教育问题。回到这个原点,笔者认为,当前妈祖文化的科学发展直指妈祖教育的发展。
妈祖教育象人类其他优秀教育一样,以教学育人,以教学弘道,以教学济世。妈祖教育以妈祖美德善行教学和实践为核心,以传承人类历代圣贤文化;创新中华民族复兴文化;发展世界和平文化为内容,以人传人的教学形式,心心相印,代代相传。
“以人为本”发展妈祖教育是依靠谁?服务谁的问题,是发展妈祖文化的着力点和落脚点。要解答妈祖文化的“以人为本”,就必须先弄懂以下三个概念:第一,这里的“人”不仅是指今天的妈祖人、妈祖义工和妈祖信众,而且还包括今天和未来的全人类。第二,对照妈祖的精神,妈祖关注人类的和平、环保、健康、平安和幸福。所以,以“人”的什么为本发展妈祖教育?答案应该是:人的和平、环保、健康、平安和幸福。第三,人与其它物类不同的是思想和道德。以人为本发展妈祖教育,就应当从人的思想和道德入手。
“全面、协调、可持续”发展妈祖教育是有序地推进妈祖教育横向、纵向同时发展的方法。“全面”有利于解决当前妈祖文化传播因为地域和地区发展不平衡造成局部缺失、空白的问题;有利于越来越多人对妈祖文化进行科学认知;有利于进一步建立和健全妈祖教育体系。“协调”有助于顺利提高各地区、各阶层妈祖人、妈祖义工和妈祖信众的道德修养和思想觉悟水平。“可持续”正是妈祖教育功能 “利在千秋”的发展目标,只有教育才能让妈祖文化心心相印,代代相传。
“统筹兼顾”发展妈祖教育是宏观发展妈祖文化的组织工作问题,必须从妈祖教育的组织领导机构和统筹方法上来思考和行动。人类任何先进的文化运动和生产活动都必须依靠一个强大的领导核心来“高瞻远瞩,运筹帷幄”。对于未来妈祖教育的发展,也同样需要一个组织机构或者领导集体加以“统筹”。只有这样才能让妈祖教育事业“以人为本,全面协调可持续”科学发展。而今,妈祖文化、事业机构除了中华妈祖文化交流协会、中华妈祖文化研究会、各地区的妈祖文化组织、各地区妈祖宫庙理事会,还没有专门从事妈祖教育发展的机构和团体。这是发展妈祖教育的“首当其冲”问题。我们期待中华妈祖文化交流协会、中华妈祖文化研究院等妈祖文化机构率先发起妈祖教育领导组织机构的组建工作,统筹妈祖教育事业的发起、发动、发展全过程。
习总书记在《讲话》中指出:“维护世界和平,促进共同发展,需要多管齐下、多方共济,其中很重要的一个方面就是要从思想上确立和平发展的理念。”对应妈祖“世界和平女神”的光荣封号和妈祖教育对人的思想、道德的教化功能,我们不难领会妈祖教育的任重道远。
习总书记说:“当代人类也面临着许多突出的难题,比如,贫富差距持续扩大,物欲追求奢华无度,个人主义恶性膨胀,社会诚信不断消减,伦理道德每况愈下,人与自然关系日趋紧张,等等。要解决这些难题,不仅需要运用人类今天发现和发展的智慧和力量,而且需要运用人类历史上积累和储存的智慧和力量。”妈祖信仰不仅是今天妈祖人、妈祖义工、妈祖信众发现和发展的智慧和力量,而且是一千多年历史上妈祖人、妈祖义工、妈祖信众甚至是历史上所有善良人们积累和储存的智慧和力量。立足现代,我们要响应党中央的号召,用妈祖教育把这种智慧和力量链接、凝聚和发展起来,改良我们的思想,改进我们的行动,让我们的生活融入民族伟大复兴和世界和平发展的和谐节奏,让更富时代涵义的妈祖文化点亮中华民族连接世界的时空。
文/黄太闻 作者简介:
黄太闻,又名黄文,中共党员,妈祖人,妈祖文化学者,妈祖教育的发起人和倡导者之一。自小拜妈祖为师,学习儒、释、道文化,经常到各地开展妈祖文化调研,关注和支持各地妈祖文化发展,经常应邀在各地策划并举办各种妈祖文化讲堂活动,传播妈祖文化,被妈祖人称为“妈祖幸福大使”;当今同时集音乐家、书法家、诗人、教育家、国家人才测评师于一身的艺术大家,各领域造诣深厚,被多种媒体誉为:“岭南传奇艺术大师”、“中国龙大师”等。